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一、公司（sī）的产品课程（chéng）体（tǐ）系：
（一）为幼（yòu）儿园量身定制的科学启蒙教育课程体系，其中科学实验6个（gè）级（jí）别，每个（gè）级（jí）别满足一个学期（qī）的课程，每个学期（qī）16次课程。该课程体系涵盖学前教（jiāo）育的整个阶（jiē）段。
（二）为小学学生打造的（de）科学探究实验课程体系，包（bāo）括12个级别，每个级别满（mǎn）足一个学期的课程，每个学（xué）期16次实验课。该（gāi）课程体系基于国家关于（yú）小学科学课的（de）新（xīn）大纲的要求，并在趣味性、延伸性、实操性（xìng）等方（fāng）面进（jìn）行编（biān）著（zhe）设计，涵（hán）盖物质（zhì）科学、生（shēng）命科（kē）学、宇（yǔ）宙（zhòu）与地（dì）球科学、工（gōng）程与技术（shù）等（děng）四大主题。该课程满足小学1-6年（nián）级12个学期（qī）全学段的科学课程学习，本课程体系可作为学校（xiào）的社团兴趣课程，也可根据学校（xiào）个性化要（yào）求进行定制（zhì）。
（三）为小（xiǎo）学学校（xiào）提（tí）供建设（shè）校园（yuán）创客空间实验室的（de）解决方案及（jí）配套课程器材，包括学习与操作（zuò）3D打印机、初（chū）步（bù）电脑编程，初（chū）步接触开源电子（zǐ）技术及简单运用，创客工具（jù）的使用、创意（yì）产品设计与制作（zuò）。可（kě）根据学校需要量身定制具（jù）有学（xué）校特色的创客（人工智（zhì）能）教育（yù）中心。
二、课程理念（niàn）：
在国（guó）家科学课程新课标要求的（de）前（qián）提（tí）下，针对现有幼儿园及（jí）小学科学课程中（zhōng）存在（zài）的（de）不足，leyu和魔力小博士科学（xué）探究实验（yàn）课（kè）程及机器人教育课程，主要围绕：感知现象、动手实（shí）践、质疑求（qiú）真（zhēn）、分享交流为课程设计理念，每一（yī）课程（chéng）都会提出四（sì）大科学主（zhǔ）题中的某一个知识点及原理，配以简单的动手材料，在对比、猜想、动手实验过程中探究（jiū）现象、理解知识、得（dé）出结论，并在课堂与课（kè）后与学生和（hé）家人分享（xiǎng）。
三、课程优势（shì）：
研发课程拥有教学（xué）、器（qì）材、教学（xué）参考、课件（jiàn）、视频等（děng）完整的体系；
多年多（duō）个地方（fāng）幼儿园及（jí）小（xiǎo）学的实践经验，验证了该（gāi）课程（chéng）体系的可操作（zuò）性与趣味（wèi）性，满足孩子探究科学（xué）的好奇心与（yǔ）探究欲望；
完善的师资培训体系为课程的实（shí）施与达成效果提供保障；
为（wéi）孩子提供配套（tào）的实验工具箱（xiāng），材料（liào）丰富、专（zhuān）业、安全，便（biàn）于操作。
四（sì）、教（jiāo）学目标与能力：
观察（chá）感知能（néng）力，思考（kǎo）探究能力，动手实践能力、求真验证能力，分享交流能力，写（xiě）作表达能力，团队合作能力（lì），创新激励能力。